خسرو باقری
برچسب ها
خسرو باقری

فتوتیتر | انسان تسلیم می‌شود، نه تسخیر

خسرو باقری ، استاد علوم تربیتی دانشگاه تهران با اشاره به حکمت 214 نهج البلاغه بیان کرد: امام علی(ع) در این حکمت می فرمایند که «دنیا تو را فریب نمی‌دهد، بلکه تو خود فریب می‌خوری.». این یعنی که دنیا قدرت تسخیر انسان را ندارد، بلکه انسان، خود تسلیم می‌شود. تسلیم، عمل انسان است و با تسخیر تفاوت دارد. تسخیر، عمل و قدرت دشمن است، حال آنکه تسلیم، عمل و انتخاب انسان است. انسان با هیچ چیز قابل تسخیر نیست، اما قابلیت تسلیم دارد و تسلیم، عملی است که عاملیت انسان را تأیید می‌کند.
کد خبر: ۴۱۲۰۴۶۸   تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۱۱/۲۰

در نشست «ارغنون خرد» مطرح شد؛

فراستخواه: دانشگاه عقل منفصل جامعه است/ باقری: به دانشگاه و علوم انسانی بدبین بودیم

در نشست «ارغنون خرد» که با حضور خسرو باقری و مقصود فراستخواه برگزار شد ضمن اشاره به انتظار دانشگاهیان و مسئولان از دانشگاه و فاصله میان آنها به نقد مرجعیت کنونی دانشگاه در جامعه ایران پرداخته شد.
کد خبر: ۴۰۶۱۴۶۷   تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۳/۱۱

استاد دانشگاه تهران در نشست «قرآن و تربیت» بیان کرد:

تربیت تلقینی، اکراه‌آمیز و تحمیلی نباشد/ سه ویژگی بنیادین نظام تربیتی اسلام

خسرو باقری ضمن اشاره به رابطه دوسویه تربیت و انسان‌شناسی، به توضیح درباره انسان‌شناسی قرآن و نظام تربیتی متناسب با آن پرداخت و اظهار کرد: از منظر قرآن تربیت باید تحقیقی باشد، انگیزشی باشد، انتخابی باشد.
کد خبر: ۴۰۱۱۹۸۵   تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۸/۱۸

استاد دانشگاه تهران مطرح کرد:

دانشگاه به راسته علم‌فروشان بدل شده است/ دوگانگی مراکز علمی بر سر سود و صعود

خسرو باقری با اشاره به دوگانگی دانشگاه‌ها بر سر سود و صعود، تأکید کرد: تنز‌ل‌های اخلاقی در دانشگاه‌های کشور فزاینده و تبدیل به معضل بزرگی شده است. برخی از این مدل کارها به حوزه علمیه هم کشیده شده است و شاهد چاپ نشریاتی در حوزه به سبک دانشگاه هستیم؛ وقتی هوا آلوده شود، حوزه را هم تحت‌الشعاع خود قرار می‌دهد.
کد خبر: ۴۰۰۹۹۳۶   تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۸/۱۱

خسرو باقری در گفت‌وگو با ایکنا؛

ساختارهای سنتی تربیت در دوره جدید نمی‌تواند دوام بیاورد

استاد دانشگاه تهران با بیان اینکه تربیت دینی با همان روش‌های سنتی دوام نخواهد داشت، اظهار کرد: اکنون روش‌های سنتی کارایی ندارند و آنها ساختارزدایی می‌شوند، اما اگر بتواند خودش را با شرایط جدید همراه و روش‌های متناسب با شرایط را پیدا کند، می‌تواند دوام بیاورد؛ یعنی به این صورت نیست که بگوییم دوران دین‌داری تمام شده است، بلکه دینداری با روش‌های مؤثر می‌تواند پیش برود.
کد خبر: ۳۹۷۲۰۲۹   تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۳/۰۲

کتاب «عاملیت انسان؛ رویکردی دینی و فلسفی» روانه بازار نشر شد

کتاب «عاملیت انسان؛ رویکردی دینی و فلسفی» اثر خسرو باقری ، عضو هیئت علمی دانشگاه تهران از سوی انتشارات واکاوش منتشر شد.
کد خبر: ۳۹۵۰۶۰۳   تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۱/۱۱

خسرو باقری:

عاشورا نه یک تاریخ بلکه یک منطق است

استاد دانشگاه تهران با بیان اینکه عاشورا یک تاریخ نیست، بلکه یک منطق است، اظهار کرد: اینکه فقط به نوحه‌سرایی بپردازیم فایده ندارد، باید منطق امام حسین(ع) را درک کرد. اولین نکته حضرت این است که دینداری فقط یک نام نیست بلکه حقیقتی در وجود انسان است و انسان باید حق‌ها و حریم‌ها را بشناسد و نمی‌تواند حقی را زیرپا بگذارد و اسمش را دیندار بگذارد. دینداری با یکسری از اعمال منافات و با یکسری از اعمال هماهنگی دارد.
کد خبر: ۳۹۱۸۹۱۳   تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۶/۰۴

کارشناسان در همایش مجازی ابعاد انسانی ـ اجتماعی کرونا تاکید کردند:

ضرورت بازنگری اساسی در نظام تربیتی در پساکرونا

در همایش مجازی ابعاد انسانی و اجتماعی کرونا در ایران، کارشناسان بر آثار کرونا بر درک ارزش، فرهنگ، ساختار‌ها و نظام تربیت اسلامی اشاره و بر بازنگری اساسی در فرهنگ، ساختار‌ها و نظام تربیت اسلامی در پساکرونا، چه در مقام اندیشه و چه در مقام عمل تاکید کردند.
کد خبر: ۳۹۰۲۰۲۴   تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۳/۱۰

تأثیر کرونا بر سه حوزه جهان‌بینی، معرفت‌شناسی و نظام هنجاری

خسرو باقری در یادداشتی به بررسی تأثیرگذاری ویروس کرونا بر سه حوزه جهان‌بینی، معرفت‌شناسی و نظام هنجاری پرداخته و از این ویروس با عنوان «معلم آخر» یاد کرده است.
کد خبر: ۳۸۸۳۸۹۳   تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۱۲/۱۸

خسرو باقری تبیین کرد:

ضرورت و راهکارهای پرورش تفکر انتقادی/ اسوه‌های قرآنی هم خطای خود را می‌پذیرفتند

استاد فلسفه تعلیم و تربیت دانشگاه تهران معتقد است که مراکز تربیت معلم و انجمن اولیا و مربیان صحنه بحث درباره تفکر انتقادی است؛ اگر بزرگ‌ترها ضرورت و چگونگی تفکر انتقادی را یاد بگیرند، کودکانی منتقد و انتقادپذیر تربیت می‌یابند.
کد خبر: ۳۸۸۲۸۰۷   تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۱۲/۱۳

نعمت‌الله فاضلی:

شأن اصلی استاد نه دانشمندی، بلکه اخلاق است/ مؤلفه‌های منشور اخلاقی استادان

گروه دانشگاه ــ نعمت‌الله فاضلی، عضو هیئت علمی پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات اجتماعی در همایش جامعه و تعلیم و تربیت با تأکید بر اینکه استاد به کسی نمی‌گویند که مغزش انباشته از اطلاعات است یا مقاله مهمی نوشته و چیزی کشف کرده، گفت: اخلاق، شأن اصلی استاد است، نه دانش‌مندی! اما در دانشگاه ایران آن دسته استادانی محترم هستند که سالوسانه می‌توانند ادای دانشمندی را در بیاورند.
کد خبر: ۳۸۰۷۷۹۷   تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۲/۱۰

خسرو باقری بیان کرد:

تعلیم و تربیت؛ هدف یا وسیله؟/ غایت آموزش و پرورش دانشگاه نیست

استاد تعلیم و تربیت دانشگاه تهران در گفتگویی با موضوع ارزیابی تعلیم و تربیت در چهل سالگی انقلاب گفت: اینکه ما غایت آموزش و پرورش را دانشگاه بدانیم یک اشتباه بزرگ است.
کد خبر: ۳۸۰۱۴۸۶   تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۱/۱۸

خدا، انسان و بلا/ رنج همزاد آدمی است و زاینده او

هنگامی که موجودی چون انسان، با ساختار وجودی انتخاب گری و آفرینش گری، در نظر گرفته شود، آنگاه منظومه «خدا، انسان و بلا»، سازوار و بلکه اجتناب ناپذیر خواهد بود.
کد خبر: ۳۷۹۹۹۸۲   تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۱/۰۷

ضرورت‌های تربیت اعتقادی در ایران معاصر

گروه اندیشه ــ عضو هیئت علمی دانشگاه تهران در نشست «تربیت اعتقادی و چالش‌های معاصر» بیان کرد انتخاب زبان مناسب، رویکرد تحقیقی و انتقادی از ضرورت‌های تربیت اعتقادی در ایران معاصر است.
کد خبر: ۳۷۴۷۱۵۰   تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۶/۲۴

برگزاری نشست «آسیب‌شناسی نظریه‌های علم دینی و اسلامی‌سازی معرفت»

گروه اندیشه: نشست «آسیب‌شناسی نظریه‌های علم دینی و اسلامی‌سازی معرفت» به همت جامعة المصطفی‌(ص) العالمیة برگزار می‌شود.
کد خبر: ۳۵۶۷۵۲۶   تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۱۱/۰۹

مجله مدرسه آزاد‌فکری دینی منتشر شد

گروه اندیشه: مجله مجازی مدرسه آزاد‌فکری دینی منتشر شد.
کد خبر: ۳۵۰۶۳۴۸   تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۳/۲۳

نشست «بررسی هویت علم دینی در دیدگاه آیت‌الله مصباح» برگزار می‌شود

گروه اندیشه: نشست «بررسی هویت علم دینی در دیدگاه آیت‌الله مصباح» در دانشگاه تربیت مدرس برگزار می‌شود.
کد خبر: ۳۵۰۴۲۰۹   تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۳/۱۷

با حضور صاحب‌نظران دانشگاهی؛

امکان یا امتناع علوم انسانی اسلامی بررسی می‌شود

گروه اندیشه: نشست «علوم انسانی اسلامی؛ امکان یا امتناع» با حضور خسرو باقری ، بیژن عبدالکریمی و سعید زاهد زاهدانی فردا، 11 اسفندماه در دانشگاه شیراز برگزار می‌شود.
کد خبر: ۱۳۸۱۹۹۲   تاریخ انتشار : ۱۳۹۲/۱۲/۱۱

رئیس انجمن فلسفه تعلیم و تربیت ایران:

اصطکاک علوم اسلامی و علوم غربی، رقابت بین علم صحیح و غلط نیست

گروه اندیشه: نسبت علوم اسلامی با علوم غربی، نسبت جایگزینی نیست، بلکه عرصه علم و دانش عرصه رقابت و اصطکاک است و اصطکاک هم لزوماً بین غلط و درست نیست، اصطکاک می‌تواند بین متفاوت‌ها باشد، نه لزوما بین صحیح و غلط؛ رویکرد حذف علوم غربی، رویکرد مناسب فضای علمی نیست.
کد خبر: ۱۳۱۸۱۶۲   تاریخ انتشار : ۱۳۹۲/۰۸/۲۵