چالش‌های ایفای نقش دانشجویان علوم قرآنی در جامعه
سیدمهدی میرقیصری گفت: چالش‌هایی را در ایفای نقش مؤثر دانشجویان علوم قرآنی در جامعه شاهد هستیم که یکی از آن‌ها نیمه‌تمام گذاشتن کسب علوم قرآنی تا مراتب عالیه توسط دانشجویان و دیگری کمبود اطلاعات و آگاهی لازم در حوزه‌های مختلف از جمله مسائل سیاسی، اجتماعی، روانشناسی و مسائل فرهنگی است.
سیدمهدی میرقیصری، دبیر مجمع هماهنگی نیروهای انقلاب اسلامی استان قم در گفت‌وگو با ایکنا از قم، در پاسخ به اینکه نقش دانشجویان علوم قرآنی در جامعه امروز را چگونه ارزیابی می‌کنید، اظهار کرد: اساساً هر فردی می‌تواند نقش مؤثری در جامعه داشته باشد، اما دانشجویان به‌دلیل انگیزه و تلاشی که برای کسب علم دارند، می‌توانند نقش مؤثرتری را در جامعه برای خود ایجاد کنند، به‌ویژه دانشجویان علوم قرآنی به‌دلیل کسب علوم قرآن فهم بیشتری نسبت به آموزه‌های دینی دارند و این فهم به ایجاد انگیزه و تلاش بیشتری برای تأثیرگذاری در جامعه کمک می‌کند.
دبیر مجمع هماهنگی نیروهای انقلاب اسلامی در پاسخ به این پرسش که تخصص‌گرایی در حوزه علوم قرآنی تا چه اندازه می‌تواند در اثرگذاری جامعه مؤثر باشد، افزود: برای تأثیرگذاری در جامعه مؤلفه‌های مختلفی وجود دارد که یکی از مؤلفه‌های مهم برای تأثیرگذاری در جامعه تخصص است، درواقع بدون کسب تخصص نمی‌توان اثرگذاری ملموسی را در جامعه شاهد بود و این قاعده نیز در کسب معارف دینی و علوم قرآنی به مراتب به‌دلیل نگاه مردم به آموزه‌های دینی از اهمیت ویژه‌ای برخوردار است و مردم طی سال‌ها توجه ویژه‌ای به چهره‌های دینی که دارای مراتب علمی هستند، دارند و این امر در سبک زندگی و رفتاری مردم اثرات ملموسی داشته است.
میرقیصری در پاسخ به اینکه چه چالش‌هایی پیش روی دانشجویان علوم قرآنی برای ایفای نقش مؤثر در جامعه وجود دارد، بیان کرد: چندین چالش را در این عرصه شاهد هستیم که شامل نیمه‌تمام گذاشتن کسب علوم قرآنی تا مراتب عالیه توسط دانشجویان، دیگری کمبود اطلاعات و آگاهی لازم در حوزه‌های مختلف از جمله مسائل سیاسی، اجتماعی، روانشناسی و مسائل فرهنگی است.
این فعال فرهنگی اضافه کرد: عدم توانایی در جهت بهره‌برداری از علوم و اطلاعاتی که کسب کرده‌ایم، عدم توانایی در ایجاد تشکیلات و عدم ارتباط‌گیری مناسب با جامعه به‌ویژه نوجوانان و جوانان از دیگر چالش‌ها محسوب می‌شود.
فن ارتباط‌گیری با مردم؛ مبنای اثرگذاری کلان در جامعه
وی در پاسخ به اینکه علاوه بر دانش قرآنی، چه مهارت‌هایی برای اثرگذاری اجتماعی لازم است، افزود: شناخت جامعه امروز و درک نیازهای مردم و در ادامه استفاده از ظرفیت‌هایی که امروز کشورمان برای ما ایجاد کرده است، می‌تواند ما را به کسب مهارت‌های مختلف کمک کند؛ در جامعه امروز، مهمترین ابزار برای اثرگذاری، فن ارتباط‌گیری با مردم است و در کنار آن آشنایی با رسانه و ظرفیت آن برای اثربخشی اهمیت بسیاری دارد. فضای رسانه‌ای امروز، دست ما را برای اثر‌گذاری‌های کلان باز گذاشته است و اگر در این حوزه بتوانیم وارد شویم قطعاً اقدامات بزرگ و اثربخشی در جامعه رقم خواهیم زد.
میرقیصری در پاسخ به اینکه فعالیت‌های فرهنگی و تشکیلاتی دانشجویان علوم قرآنی چگونه می‌تواند در جامعه تأثیرگذار باشد، اظهار کرد: دانشجویان باید با تشکیلات همکاری داشته باشند و یا اگر توانمند هستند، نسبت به ایجاد تشکیلات اقدام کنند، بی‌شک اثرات کارهای تشکیلاتی نسبت به فعالیت‌های فردی بیشتر است چون افکار مختلف در کنار هم قرار می‌گیرند و این موضوع علاوه بر اینکه به رشد افراد فعال کمک می‌کند، در پویایی، اجرای برنامه‌ها و اقدامات اثرگذار است.
وی در پاسخ به اینکه نقش مؤثر دانشجویان علوم قرآنی در جامعه چیست، افزود: دانشجویان علوم قرآنی باید بیش از همه گروه‌ها از ظرفیت‌های فرهنگی و هنری برای نشر معارف بهره ببرند و این ضرورت امروز جامعه ما برای پاسخ به نیازهای مردم است، دانشجوی علوم قرآنی با توجه به آموزه‌هایی که فرا گرفته می‌تواند در زمینه ترویج معارف اهل بیت(ع) و علوم قرآن نقش بسزایی ایفا کند.
میرقیصری بیان کرد: حضور فعال در مساجد و یا ایجاد تشکیلات قرآنی از اولویت‌های دانشجویان علوم قرآن است که می‌تواند به نوعی با آشنا کردن مردم با معارف و تربیت نسل جوان در این مسیر نورانی سهم بسزایی ایفا کند اگرچه، هر یک از ما باید نقش مؤثری در جامعه ایفا کنیم زیرا بی‌توجهی‌ها و کنار کشیدن‌ها، باعث از دست رفتن موقعیت‌ها و در ادامه ایجاد مشکلات فرهنگی و اجتماعی خواهد شد.
دبیر مجمع هماهنگی نیروهای انقلاب اسلامی قم در پایان تصریح کرد: دانشجوی قرآنی می‌تواند به‌عنوان یک علمدار فرهنگی در منطقه زندگی خود، در رشد و پیشرفت مردم آن منطقه نقش مؤثری ایفا کند و این امر توقعی است که رهبر معظم انقلاب از دانشجوی انقلابی دارند.
گفت‌وگو از الهام حلاجیان
انتهای پیام
