জাতিসংঘ রিপোর্ট, সরকারি মদদে বিদ্বেষ ছড়াচ্ছে মিয়ানমার

আন্তর্জাতিক ডেস্ক : সরকারি নানা প্রতিষ্ঠান ব্যবহার করে সংখ্যালঘুদের বিরুদ্ধে জাতিগত বিদ্বেষ ছড়াচ্ছে মিয়ানমার। শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানে পাঠ্যবইয়ের মাধ্যমে শিক্ষার্থীদের শেখানো হচ্ছে ঘৃণা করতে।

বার্তা সংস্থা ইকনা: দেশটির সমাজের সর্বস্তরে উৎসাহিত করা হচ্ছে ঘৃণা-বিদ্বেষের চর্চা। মিয়ানমারজুড়ে ব্যাপক এ বিদ্বেষচর্চায় শঙ্কা প্রকাশ করেছেন জাতিসংঘের মানবাধিকার তদন্তকারী ইয়াংঘি লি। মঙ্গলবার প্রকাশিত এক রিপোর্টে এর বিরুদ্ধে এখনই পদক্ষেপ নিতে আন্তর্জাতিক সম্প্রদায়ের প্রতি আহ্বান জানান তিনি। আলজাজিরা জানিয়েছে, নতুন এ প্রতিবেদন নিয়ে মিয়ানমার সরকার এখনও কোনো প্রতিক্রিয়া জানায়নি।
২০১৭ সালে রাখাইনে রোহিঙ্গা জনগোষ্ঠীর বিরুদ্ধে গণহত্যা চালায় মিয়ানমার সেনাবাহিনী। এ গণহত্যা থেকে বাঁচতে প্রায় ৭ লাখ রোহিঙ্গা প্রতিবেশী বাংলাদেশে পালিয়ে যায়। এ নিয়ে আন্তর্জাতিক সমালোচনার মুখে রয়েছে মিয়ানমার সরকার। নিরাপত্তা বাহিনীর তল্লাশি চৌকিতে হামলার পর দেশটির সেনাবাহিনী বৈধ অভিযান চালিয়েছে বলে মিয়ানমার দাবি করে এলেও বিভিন্ন সংবাদমাধ্যমের অনুসন্ধানে উঠে আসে ওই হামলার আগে থেকেই রাখাইনে রোহিঙ্গাবিরোধী মনোভাব তৈরিতে বিদ্বেষপূর্ণ মন্তব্য ছড়ানো হয়েছে।
রাখাইনে রোহিঙ্গাবিরোধী অভিযানে সেনাবাহিনীর বিরুদ্ধে মানবাধিকার লঙ্ঘনের অভিযোগ উঠলে তদন্ত করতে মিয়ানমারে প্রবেশের অনুমতি চেয়ে ব্যর্থ হন জাতিসংঘের বিশেষ দূত ইয়াংঘি লি। দেশটির নোবেলজয়ী নেত্রী অং সান সু চির সরকার দাবি করে তার আগের রিপোর্টগুলো ‘বস্তুনিষ্ঠ ও নিরপেক্ষ’ না হওয়ায় তাকে ওই অনুমতি দেয়া হয়নি। নতুন রিপোর্টে ইয়াংঘি লি বলেছেন, গত কয়েক দশক ধরে নিপীড়ন, আন্তর্জাতিক সম্প্রদায়ের নিষ্ক্রিয়তা বা বিলম্বিত পদক্ষেপের শিকার হয়েছে মিয়ানমারের মানুষ। আর এসব কারণে আরও বেশি অন্যায্যতার শিকার হয়েছে তারা। প্রতিবেদনে মিয়ানমারের মানবাধিকারের উন্নয়নে আন্তর্জাতিক সম্প্রদায়কে বাস্তব উদ্যোগ নেয়ার আহ্বান জানান ইয়াংঘি লি। গত নভেম্বরে মিয়ানমারের ধর্ম ও সংস্কৃতিবিষয়ক মন্ত্রী থুরা অং কো ইসলামকে উগ্রবাদী ধর্ম বলে মন্তব্য করেন।
ওই মন্তব্যকে ইঙ্গিত করে ইয়াংঘি লি বলেছেন, বিদ্বেষী মন্তব্যের বিস্তৃত ধরন ভীতিকর। বিশেষ করে যখন তা সরকারের উচ্চপর্যায়ের কর্মকর্তারা করে। লি জানান, দেশটির প্রাথমিক পাঠ্যসূচিতে বৈষম্যমূলক ও হিংসাত্মক পাঠ্য উপকরণ রয়েছে।
উদাহরণ হিসেবে তিনি চতুর্থ শ্রেণীর পাঠ্যবইতে ‘উনথানু স্পিরিট’ বা ‘জাতীয়তাবাদী বা দেশপ্রেমিক মূল্যবোধ’ শিরোনামের একটি অধ্যায়ের কথা উল্লেখ করেন। ওই অধ্যায়ে লেখা রয়েছে, ‘যারা মিশ্র রক্তের অধিকারী তাদের আমরা ঘৃণা করি, জাতীয় অগ্রগতিতে তারা নিষিদ্ধ’। লি বলেন, এ ধরনের পাঠ্য পড়ানো হলে শিশুরা জাতিগত শ্রেষ্ঠত্ব শিখতে পারে আর সাম্প্রদায়িক সম্প্রীতি নষ্ট হতে পারে।