نگاهی به مراکز آموزشی جهاددانشگاهی قم

به گزارش ایکنا از قم، جهاد دانشگاهی با توجه به اهداف انقلابی و اجرایی فعالیت خود در چارچوب‌های آموزشی و پرورشی که گسترش مهارت و تخصص علم‌آموزی، ترویج فرهنگ، هنر و رسانه است، برای افرادی که فقط به دلیل نارضایتی از سطح تحصیل و سواد خود قید شکوفایی استعدادهای خود را می‌زنند و امیدشان را از دست می‌دهند اقدام به ابتکارات علمی جالبی کرده است.

این نهاد با ایجاد مراکزی برای آموزش و باروری ذهن‌ها‌ همچون مراکز آموزش آی‌تی، مرکز زبان و مرکز مهرا که مخفف مرکز هنر و رسانه و انتشار در فضای مجازی و شبکه‌های اجتماعی است در واقع کارزاری با نام «مغز همه انسان‌ها برای نابغه بودن و درخشش در آینده آماده است» را به راه انداخته است.

در این ابتکارات و فعالیت‌ها، ظرفیت‌های ویژه‌ای برنامه‌ریزی شده است تا افراد فارغ از هر سطح از تحصیلات و در هر سنی بدون واهمه از اینکه دیگران چه قضاوتی در مورد مدارک دانشگاهی آنان دارند، تشویق می‌شوند تا بتوانند فرصت‌های زندگی را بشناسند و ضمن توسعه علمی و آموزشی و مهارتی زندگی خود به آینده نگاهی امیدبخش داشته باشند؛ البته مشخص است که کارهای دانش‌بنیان، پیش‌بردن نوآوری‌ها و ایده‌ها، نویابی و نوآوردگی زمانبر است اما در این ابتکارات «همه علاقه‌مندان می‌توانند با تلاش برای شکوفایی استعدادهای خود، نگاه امیدبخشی به آینده داشته باشند.»

در ادامه چهار مرکز مهم جهاددانشگاهی و عملکرد آن‌ها معرفی می‌شوند:

مرکز مهرا

ادغام پیج‌های اینستاگرام با هدف دستیابی به صفحه‌ای با بیش از یک‌هزار دنبال‌کننده اکنون 8436 دنبال‌کننده دارد، تولید محتواهای ویدئویی برای تبلیغات دوره‌های مراکز آموزشی، همکاری پیوسته با دانشگاه‌ها و رسانه‌های مرتبط در جهت انتشار تبلیغات دوره‌ای آموزشی و پیاده‌سازی کامل دایرکت‌ها و کامنت‌ها و ارائه گزارش تحلیلی بازخورد مخاطبین به معاونت از جمله اقدامات این مرکز است؛ این مرکز تا کنون سه‌هزار و 115 محتوای منتشرشده دارد.

مرکز آی‌تی

برگزاری دوره‌هایی با هدف پروژه‌محور، کارورزی‌محور و حرکت در راستای مسیر شغلی و نیز تهیه نقشه راه آی‌تی برای دوره‌های در حال برگزاری در مرکز، برگزاری و استخراج دوره‌های نظام‌مند آموزشی و ترمیک از ابتدا تا انتهای تحصیلی با تاکید بر ایجاد ارتباط بین رشته تحصیلی با حوزه آی‌تی، برگزاری مستمر و متوالی دوره‌ مهارت‌های هفت‌گانه، فتوشاپ، پایتون، طراحی صفحات وب، اتوکد، حسابداری اصول و رایانه، برگزاری بیش از 40 دوره آموزشی برای بیش از 800 فراگیر به صورت حضوری، برگزاری پکیج طراحی وب سایت شغل محور، برگزاری دوره فتوشاپ، برگزاری دوره پایتون مقدماتی و برنامه‌ریزی برای دریافت مجوز برگزاری دوره پایتون پیشرفته و برنامه‌ریزی جهت تدوین و اخذ مجوز، کاربر پیشرفته ویندوز، دوربین‌های مداربسته و هوشمندسازی ساختمان‌ها به صورت کارگاه علمی از جمله اقدامات این مرکز بوده است.

مرکز زبان

برگزاری دوره‌های آموزشی از قبیل آمادگی آیتلس، فن ترجمه و تربیت مدرس زبان با رویکرد اشتغال محوری به صورت منظم و مستمر، برگزاری بیش از 90 دوره مجازی برای بیش از یک هزار و 260 نفر فراگیر در سال 1400، برگزاری تست تعیین سطح هر روز به صورت مستمر در مرکز، برگزاری جلسات فصلی و ماهانه مدیران گروه با استادان مرکز، برگزاری جلسات غیرحضوری و مشورت با استادان برای بهتر برگزار شدن کلاس‌های مجازی و ایجاد گروه مجازی برای تبادل اطلاعات و ارتباط راحت‌تر با استادان در بستر واتساپ نیز از اقدامات این مرکز بوده است.

مرکز آموزش الکترونیک

این مرکز با توجه به شیوع کرونا و لزوم نقش‌آفرینی جهاد دانشگاهی از اسفندماه 1398 تاسیس و تعدادی از دوره‌های آموزشی را به صورت برخط برگزار کرد که برگزاری دوره‌های به صورت آنلاین شامل تولید فیلم‌ها و محتوای آموزشی جهت ارائه به فراگیران و استادان، پشتیبانی از کلاس‌های مجازی، برگزاری بیش از چهار هزار نفر آموزش مجازی و برگزاری بیش از 100 دوره آموزشی به صورت آنلاین، آفلاین و تلفیقی بوده است.