برگزاری مراسم دهه آخر صفر در گینه بیسائو و گامبیا + عکس
به همت نمایندگی جامعةالمصطفی مراسم بزرگداشت اربعین حسینی و دهه آخر صفر در کشور‌های گینه بیسائو و گامبیا برگزار شد.
۹۰۰ مقاله به چهار زبان دریافت کرده‌ایم
نماینده مردم قزوین در مجلس خبرگان رهبری گفت: تاکنون ۹۰۰ مقاله به زبان‌های فارسی، عربی، اردو و انگلیسی به دبیرخانه همایش بین‌المللی بیانیه گام دوم ارسال شده است.
توسعه همکاری جامعةالمصطفی و مؤسسه وارث الأنبیا عراق
مدیران مجتمع آموزش عالی علوم انسانی اسلامی جامعةالمصطفی المصطفی با حضور در کربلای معلی از مؤسسه وارث‌الأنبیا عتبه حسینی بازدید و با مدیران آن دیدار کرده و هر دو طرف خواستار توسعه همکاری‌های مشترک شدند.
برگزاری ۱۵ دوره تربیت استاد در مجتمع فقه و اصول جامعةالمصطفی
معاون آموزشی مجتمع آموزش عالی فقه و اصول جامعةالمصطفی العالمیه از ارائه و پیاده سازی سیستم هدفمند آموزشی شامل رشته و گرایش به عنوان یکی از ویژگی‌های ممتاز و برجسته این مجتمع آموزش عالی یاد کرد.
کاروان اربعینی و چند ملیتی المصطفی به کشور بازگشت
مدیرکل قرآن و حدیث جامعه‌المصطفی العالمیه، از اتمام برنامه‌های قرآنی و تبلیغی و بازگشت کاروان چندملیتی قرآنی اربعین حسینی پس از هشت روز به ایران خبر داد.
حضور کاروان اربعینی مجتمع آموزش عالی قرآن و حدیث در کربلا + عکس
کاروان زیارتی پیاده‌روی اربعین حسینی مجتمع آموزش عالی قرآن و حدیث جامعه المصطفی به زیارت حرم حسینی و عباسی مشرف شدند.
در‌های المصطفی به روی پیروان مذاهب اسلامی و ادیان باز است
رئیس جامعةالمصطفی العالمیه گفت: در‌های جامعةالمصطفی به روی پیروان مذاهب مختلف اسلامی و حتی سایر ادیان الهی باز است.
وظیفه علمای بوسنی در معرفی اسلام
رئیس مؤسسه آموزش‌های کوتاه‌مدت المصطفی گفت: وظیفه علمای بوسنی در شرایط فعلی بسیار مهم است، لذا می‌بایست با اتخاذ رویکرد صحیح و مستقل اسلامی جهت تنویر اذهان مخاطبان، به خصوص جوانان اهتمام ویژه داشته باشند.
چهل و یکمین شماره فصلنامه علمی «سخن تاریخ» منتشر شد
شماره ۴۱ فصلنامه علمی «سخن تاریخ» ویژه بهار ۱۴۰۲ با ۷ مقاله از سوی مجتمع آموزش عالی تاریخ، سیره و تمدن اسلامی منتشر شد.
ساماندهی بانک اطلاعات نسخ مدرسه کلامی و فقهی لکهنو
رئیس کنگره بزرگداشت علامه میرحامدحسین گفت: با توجه به اهمیت موضوع کنگره تاکنون موفق به شناسایی و تشکیل بانک اطلاعات نسخ مدرسه کلامی- فقهی لکهنو شده‌ایم.
